2017.9.18—10.18,河南大象融媒集团映象网图片频道资深编辑、首席摄影记者刘栋杰老师作为学院聘任的职业导师和业界专家,走进河南大学365备用主页本科教学的校媒共建课堂,为广告学专业2015、2016两个年级的同学带来为期一个月《广告摄影》课程的公开教学。
摄影课程在理论指导的基础上,具有很强的操作性与实践性,教学中应注重丰富的范例、开阔的视野、以及开放的思维。刘栋杰老师作为资深摄影记者,摄影作品曾获中国新闻奖银奖、人民摄影报金镜头奖、河南省新闻一、二、三等奖等多项重要奖项,擅长日常新闻的新闻点提炼、人物故事与肖像拍摄,有着极其丰富的一线实践工作经验。
同学们聚精会神听刘老师讲解
拍什么和怎么拍
在首次课上,刘老师结合自己的摄影记者经历,为大家讲述了新闻摄影“拍什么”和“怎么拍”。其最大的亮点在于刘老师将工作中自己的作品拿来作为案例教学,从讲解照片拍摄的背景以及照片背后的故事开始,强调了进入现场的重要性,讲述了进入现场以后要抓重点、找对比、寻生动、新鲜感、做减法和备文案。刘老师以“女大学生整形记”等典型案例进行解析,谈到捕捉事件的细节、捕捉生动的人物表情、用照片的真实感撼动人心的重要性。此忠告对初学摄影的同学们有很大的帮助。
真正操作一次,印象才会深刻
对同学们更大的考验是接下来的室内人工布光教学环节。在讲过对光的基本认识,以及光线按照投射方向、光质、聚散性和造型功能等分类之后,刘老师将带来的影室专业灯具点亮,让同学分组亲自操作模拟单灯、双灯人像布光。这种对同学们极具挑战性的教学方法,让几乎全体摄影小白体验了一把“真正操作一次,印象才会更加深刻”的艰难历程,也由此发现了理论和实际操作之间的巨大差别。
互联网时代的广告照片
进入广告摄影的核心教学环节之后,刘栋杰老师作为资深媒体人,依他对新媒体发展高度自觉的敏感性,向同学们提出了互联网时代需要什么样广告照片的思考。在突出强调了广告图片一秒吸引的基础上,刘老师着重分析了“人、货、场”的图片设计思维,并提醒大家:当今的广告照片会受到具体媒介表现方式的制约,摄影师的思维和技巧除了服务于商品的需求之外,必须先于或者同步于媒介发展,包括考虑到各种商业因素的变化,才能产出优秀的创新作品。
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