序号
| 项目名称
| 项目
主持人
| 申报单位
| 申报类别
（重点/一般）
|
1
| 基于中小学音乐教师培训的综合性大学音乐专业中国传统音乐创编教学法研究
| 陈宗花
| 艺术学院
| 重点项目
|
2
| 教师教育问责制研究
| 段晓明
| 教育科学学院
| 重点项目
|
3
| 基于教学切片的教师核心教学技能提升研究
| 魏宏聚
| 教育科学学院
| 重点项目
|
4
| 农村教师和留守学生的心理健康教育研究
| 范丽恒
| 教育科学学院
| 重点项目
|
5
| 河南省教师教育协同治理模式构建研究
| 张群梅
| 马克思主义学院
| 重点项目
|
6
| 高中数学“课改”与“课标”研究
| 张志平
| 数学与信息科学学院
| 重点项目
|
7
| 基于河南省教师教育类课程高水平师资队伍建设研究
| 李香玲
| 外语学院
| 重点项目
|
8
| 师范生教师职业认同的形成与发展研究
| 万新芳
| 外语学院
| 重点项目
|
9
| 河南高校地理教师教育类课程改进教学方法和手段研究——以河南大学为例
| 翟秋敏
| 环境与规划学院
| 重点项目
|
10
| 高师化学专业实践教学改革与研究
| 牛景杨
| 化学化工学院
| 重点项目
|
11
| 河南农村留守学生心理健康教育研究
| 卢光莉
| 工商管理学院
| 一般项目
|
12
| 基于体育教师专业化培养视域下的“双导师制”实践探索
| 彭金洲
| 体育学院
| 一般项目
|
13
| 基于河南省的教师教育类课程改革与基础教育课程改革对接研究
| 何占磊
| 大学外语教学部
| 一般项目
|
14
| 从结构理解到文化认同：教师教育课程改革的逻辑重构研究
| 王洪席
| 教务处
| 一般项目
|
15
| 基于“双导师制”的教师教育实践课程的改革与探索
| 胡卫平
| 化学化工学院
| 一般项目
|
16
| 美国教师教育模式、趋势及其对河南教师教育改革的启示研究
| 王振存
| 教育科学学院
| 一般项目
|
17
| 河南省师范生见习、实习基地有效性个案研究
| 杨亮
| 文学院
| 一般项目
|
18
| 河南省英语教师多元互动校本教育模式探索
| 张玉红
| 外语学院
| 一般项目
|
19
| 地理科学专业师范生环境类课程体系构建与教学模式优化研究
| 陈志凡
| 环境与规划学院
| 一般项目
|
20
| 基于网上协同研修的教师学习共同体实施模式研究
| 李五洲
| 教育科学学院
| 一般项目
|
21
| 高师院校低年级课程设置优化研究－－创新型基础教育人才培养新探索
| 曾霞
| 外语学院
| 一般项目
|
22
| “国培计划”下教师网络培训问题研究
| 李中亮
| 远程与继续教育学院
| 一般项目
|
23
| 幼儿园实习场域中教师实践性知识转化和传递的机制研究
| 赵振国
| 教育科学学院
| 一般项目
|
24
| “一带一路”背景下外语教师教学观念更新与质量标准的研究
| 王玲
| 大学外语教学部
| 一般项目
|
25
| 中小学创业教育教学问题研究
| 张务农
| 护理学院
| 一般项目
|
26
| 基于河南省的促进中小学教师专业发展的体制机制研究与实践
| 王为民
| 教育科学学院
| 一般项目
|
27
| “国培计划”对农村教育发展的影响评估
| 李桂荣
| 教育科学学院
| 一般项目
|
28
| 基于“实践共同体”的河南省农村初中英语教师队伍建设研究
| 王鑫
| 外语学院
| 一般项目
|
29
| 传统语文教育经验与中文师范生教师教育课程教学内容改革研究
| 张伟丽
| 文学院
| 一般项目
|
30
| 高等师范教育与基础教育融合发展和协同创新研究
| 肖磊
| 教育科学学院
| 一般项目
|
